اكتشفوا فعاليات الدورة الرابعة والسبعين لإعداد المعلم في كلية التربية

كلية التربية تواصل فعاليات الدورة الرابعة والسبعين لإعداد المعلم

تحت رعاية الدكتور أحمد المنشاوي، رئيس الجامعة، تستمر كلية التربية في تنظيم فعاليات الدورة التدريبية الرابعة والسبعين لإعداد المعلم الجامعي. تستهدف هذه الدورة معاوني أعضاء هيئة التدريس والباحثين، وستستمر حتى يوم الخميس الموافق 19 يونيو في قاعة المؤتمرات والمناقشات بالكلية.

وأكد الدكتور المنشاوي على أهمية هذه الدورة في تطوير المهارات التربوية والتعليمية للمتدربين، مما يمكّنهم من أداء مهام عضو هيئة التدريس بفاعلية، نظرًا لما تحمله من مسؤوليات أكاديمية وتربوية. وأشار إلى أن اجتياز هذه الدورة يعد شرطًا أساسيًا للترقية أو التعيين في وظيفة مدرس، وذلك وفقًا لما نص عليه قانون تنظيم الجامعات، في إطار حرص الدولة على تطوير منظومة التعليم العالي وتعزيز البحث العلمي.

تُعقد الدورة بإشراف الدكتور حسن محمد حويل، عميد كلية التربية، والدكتورة أماني محمد شريف، وكيل الكلية لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة ومقرر الدورة. كما يشارك فيها الدكتور محمد جابر قاسم، وكيل الكلية لشئون التعليم والطلاب، والدكتور جمال حسن السيد، وكيل الكلية لشئون الدراسات العليا والبحوث، بالإضافة إلى حضور مجموعة من أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم.

في محاضرته التي ألقاها بعنوان “التعليم الجامعي ودوره في خدمة المجتمع”، أوضح الدكتور محمود عبد العليم، نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، أن الجامعة تعتبر واحدة من أهم الكيانات الاجتماعية المؤثرة. وأكد على دورها المحوري في توفير فرص التعلم المستمر لأفراد المجتمع من خلال تنظيم ورش العمل والدورات التدريبية والندوات في مختلف التخصصات. كما أشار إلى أهمية مشاركة الطلاب والخريجين في المبادرات المجتمعية والتطوعية والأنشطة الثقافية والصحية، حيث تلعب هذه الأنشطة دورًا مباشرًا في رفع الوعي وتحسين جودة الحياة. كما لفت انتباه الحضور إلى دورهم الهام في صياغة السياسات التنموية والمساهمة في تحقيق أهداف رؤية مصر 2030.

أما الدكتور جمال بدر، نائب رئيس الجامعة لشئون الدراسات العليا والبحوث، فقد قدم محاضرة بعنوان “الاعتبارات الأخلاقية في البحث العلمي؛ للإشراف على الرسائل العلمية”. تناول خلالها مجموعة من المفاهيم والمعايير الخاصة بالإشراف الأكاديمي على الرسائل العلمية. وشدد على أهمية العلاقة العلمية والإنسانية بين المشرف والطالب وضرورة الالتزام بخطة إشراف واضحة تضمن الحقوق المتبادلة للطرفين. كما تحدث عن ضرورة وضع جدول زمني يوضح مراحل إعداد الرسالة.

كما أكد الدكتور جمال بدر على أهمية إعداد تقارير نصف سنوية موقعة من قبل المشرفين والطلاب مع مراعاة الجوانب اللغوية والمنهجية عند كتابة الرسائل. وأبرز ضرورة الالتزام بنسب الاقتباس المقررة واستعرض ضوابط النشر العلمي وخطوات النشر في المجلات الدولية مع كيفية التأكد من فهرستها بموقع WOS وتصنيفها ضمن مؤشر Q.

تابع بوابة الجمهورية أون لاين على

يمكنك مشاركة الخبر علي صفحات التواصل الاجتماعي

اترك تعليق


“`