وأشار عبد الحكم إلى أن العدد النهائي للطلاب قد يشهد بعض التغييرات الطفيفة، حيث لا يزال هناك عدد من الطلاب الذين يتقدمون باستمارات استخراج أرقام الجلوس.
توزيع اللجان على مستوى الجمهورية
اقرأ كمان: مرتبة.. مقدمة اذاعه مدرسيه عن اليوم الوطني السعودي ٩٣ للطلاب والطالبات
أوضح عبد الحكم أن إجمالي عدد لجان الامتحانات لهذا العام بلغ 2029 لجنة، موزعة على مختلف محافظات الجمهورية. وهذه تشمل:
1973 لجنة عادية.
9 لجان داخل السجون.
6 لجان داخل المستشفيات.
24 لجنة للمكفوفين.
17 لجنة لمدارس المتفوقين (STEM).
كما أكد وجود لجنتين على الأقل في كل إدارة تعليمية، بالإضافة إلى لجان خاصة لحالات معينة.
تشكيلات المراقبة والمتابعة
أوضح رئيس عام الامتحانات أن إجمالي عدد الملاحظين على مستوى الجمهورية وصل إلى 232 ألف ملاحظ. بالإضافة إلى ذلك، هناك:
2029 رئيس لجنة.
ممكن يعجبك: نتيجة الصف الأول الإعدادي 2024 الترم الأول برقم الجلوس عبر بوابة التعليم الأساسي جميع المحافظات
2029 مراقب أول.
25 عضوًا احتياطيًا في كل محافظة (15 رئيس لجنة + 10 مراقبين أوائل) لتغطية أي حالات اعتذار طارئة.
الاعتذارات عن أعمال الامتحانات
أكد عبد الحكم أنه سيتم تلقي طلبات الاعتذار عن أعمال الملاحظة والمراقبة خلال أيام 10 و11 و12 من يونيو الجاري، مباشرة بعد إجازة عيد الأضحى، وذلك وفقًا للضوابط القانونية المعتمدة.
وسيتم تخصيص مقرين في كل مديرية تعليمية لاستقبال الاعتذارات، أحدهما للسيدات والآخر للرجال. بينما ستخصص 5 مقرات في محافظة القاهرة نظرًا لاتساع نطاقها الإداري.
التظلمات بعد إعلان النتيجة
أوضح رئيس عام الامتحانات أن فترة التظلمات ستبدأ بعد إعلان النتيجة مباشرة، وستستمر لمدة أسبوعين. كما سيتم توضيح كافة التفاصيل المتعلقة بالمصروفات وآلية التقديم ومواعيد ظهور النتائج في حينها.
لجان الأكابر.. نظام جديد لأول مرة
كشف عبد الحكم عن وجود نظام جديد غير مسبوق سيطبق هذا العام فيما يخص لجان الأكابر. وأكد أنه يتم التحضير له بسرية تامة وسيُعلن عنه في الوقت المناسب حرصًا على عدم التأثير على خطط التنفيذ.
ضبط التحويلات غير القانونية
أكد عبد الحكم أن أي تحويل تم خارج الإدارة العامة للتعليم الثانوي يعتبر لاغيًا حتى وإن تم بموافقة المديرية التعليمية فقط. مشيرًا إلى أنه تم إلغاء بعض التحويلات وإعادة الطلاب إلى مدارسهم الأصلية مع تحويل المسؤولين عنها إلى التحقيق، للحفاظ على العدالة بين الطلاب.
الثقة والعدالة في الامتحانات
شدد عبد الحكم على أن الوزارة تعمل بجد لتعزيز الثقة بين الطلاب وأولياء الأمور، قائلًا: “نحن نبذل أقصى جهد ممكن لتوفير بيئة امتحانية عادلة ومنضبطة، والتوفيق في النهاية من عند الله”.
يمكنك مشاركة الخبر على صفحات التواصل الاجتماعي.