شارك الدكتور عصام فرحات في الاجتماع الدوري للمجلس الأعلى للجامعات، الذي ترأسه الدكتور أيمن عشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي. وقد حضر الاجتماع أيضًا الدكتور مصطفى رفعت، أمين عام المجلس الأعلى للجامعات، إضافة إلى رؤساء الجامعات وأعضاء المجلس، وذلك في رحاب جامعة المنوفية.
أهم القرارات الصادرة عن المجلس
خلال هذا الاجتماع، اعتمد المجلس محضر اجتماع المجلس الأعلى لشؤون التعليم والطلاب المنعقد بتاريخ 15 مايو الجاري. كما وافق على قواعد تنسيق القبول للطلاب الحاصلين على الشهادة الثانوية العامة المصرية وما يعادلها (الشهادات العربية والأجنبية) والشهادات الفنية والشهادة الثانوية الأزهرية لعام 2025. ويُعد هذا التنسيق هو نفسه المعمول به في العام الماضي.
مقال مقترح: كيفية التسجيل في منصة مدرستي 1446 schools.madrasati.sa واهم الخدمات التي تقدمها
بنوك الأسئلة واختبارات القدرات
كما تم اعتماد الضوابط الخاصة بإعداد بنوك الأسئلة لاختبارات قدرات قطاعات الفنون والتربية الموسيقية. وقد شملت هذه الضوابط التأكيد على تحقيق التوازن واختيار موضوعات عامة مستمدة من الحياة اليومية، مع ضرورة توافق هذه الموضوعات مع الوقت الراهن والتطورات الحديثة.
بالإضافة إلى ذلك، تم اعتماد دليل اختبارات كليات علوم الرياضة التي ستنقسم هذا العام إلى مسارين: (مسار بدني – مسار مهاري). يهدف ذلك إلى قياس قدرات الطلاب الرياضية وتحقيق المعايير المطلوبة للالتحاق بالكلية. وسيستمر تطبيق منظومة الدفع الإلكتروني التي تم استحداثها في العام الماضي، حيث توفر خيارات متعددة للدفع الإلكتروني.
اختبار داخلي لكليات التربية النوعية
أكد المجلس ضرورة اجتياز الطلاب اختبارًا داخليًا بكليات التربية النوعية لشعبتي (التربية الفنية والتربية الموسيقية) بعد ترشحهم من خلال مكتب التنسيق. يأتي هذا القرار نظرًا لما تتطلبه هاتان الشعبتان من حس فني لدى الطلاب الملتحقين بهما. وفي حال عدم اجتياز الطالب للاختبار الداخلي، يتم قبوله بأحد الأقسام الأخرى بالكلية، حيث تتم عملية توزيع الطلاب مباشرة بواسطة الكلية.
قبول الطلاب من الشهادات الفنية
في سياق متصل، صرح الدكتور عادل عبدالغفار المتحدث الرسمي لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي بأن المجلس وافق على أن تكون أعداد المقبولين في (كليات التكنولوجيا والتعليم – كليات التمريض – الجامعات التكنولوجية) وفق نسبة متغيرة حسب الأعداد المتقدمة من كل شريحة من شرائح الشهادات الفنية. تشمل هذه الشهادات الفنية نظام الخمس سنوات بعد الإعدادية ودبلوم المعاهد الفنية (نظام الثانوية + سنتان)، بالإضافة إلى الشهادات الفنية نظام الثلاث سنوات بما في ذلك خريجي مدارس التكنولوجيا التطبيقية.
فرص التحاق جديدة لخريجي تكنولوجيا المعلومات
كما تمت الموافقة على السماح لطلاب خريجي مدرسة تكنولوجيا المعلومات بالإسماعيلية ومدرسة (أي تك – I-TECH)، وخريجي مدارس التكنولوجيا التطبيقية تخصص (تكنولوجيا المعلومات – الذكاء الاصطناعي – برمجيات)، وخريجي مدارس WE للتكنولوجيا التطبيقية الذين حصلوا على 75% فأكثر من مجموع درجات شهادة الدبلوم بأداء اختبارات في مواد (رياضة 1 – رياضة 2 – فيزياء – لغة إنجليزية) للالتحاق بكلية الحاسبات والذكاء الاصطناعي اعتبارًا من دفعة 2025. سيكون لهم فرصة خلال عامين متتاليين تُحسب من سنة الحصول على المؤهل.
امتيازات لطلاب STEM
وأضاف الدكتور عادل عبد الفقار أنه تقرر إعفاء خريجي مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا (STEM) من قواعد التوزيع الجغرافي عند ترشيحهم للكليات الجامعية عبر التنسيق الإلكتروني. كما تقرر إعفاؤهم من المصروفات الدراسية في البرامج العامة بالجامعات الحكومية ما عدا الفرقة الأولى. سيستمر احتفاظهم بهذه الميزة إذا حصلوا على تقدير جيد جدًا على الأقل أو ما يعادله من معدل تراكمي وفقًا لما يقرره مجلس الجامعة في نهاية كل فرقة دراسية خلال المرحلة الجامعية الأولى.
مع تخصيص نسبة ثابتة من المنح الدراسية لخريجي مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا (STEM) ضمن البرامج الخاصة بالكليات المعنية مثل: الطب – الصيدلة – طب الأسنان – الطب البيطري – الهندسة – العلوم – الحاسبات والمعلومات. وسيتم تحديد النسبة وفقًا للأعداد المرشحة لكل جامعة مع ضمان ألا تقل عدد المنح المخصصة لهذه الفئة عن طالب واحد لكل كلية معنية بعد الفرقة الأولى، واستمرار منح هذه المنحة بشرط حصولهم على تقدير جيد جدًا أو ما يعادله خلال كل فرقة دراسية.
يمكنك مشاركة الخبر علي صفحات التواصل